高二是高中学习的分水岭，高二的学习成绩如何将直接影响高三的冲刺。因此，学生应在高二时就准确把握高考政策，有的放矢，方能事半功倍。英语是高考科目中至关重要的一项，也是较能拉开差距的一个科目，在高考竞争越发激烈的形势下，英语成绩的好坏无疑将直接影响考生的命运。对于高二的同学来说，及时把握高考政策，掌握复习攻略，在英语学科上实现突破，才能在今后的高考中决胜千里。

[学生苦恼]词汇，高中英语学习薄弱环节

■课本中的词汇容易“前记后忘”，根本不了解自己真实的词汇量；

■灵活运用词汇的能力较弱，造成单词不能学以致用，事倍功半；

■阅读题目失分很多，复习根本没有针对性，没有高效的学习方法……

这些都是现在高二学生在学习英语词汇时所面临的三大突出问题。然而词汇是高中英语的基础，高中三年要求学生能达到4500字左右的词汇量。对于要参加自主招生考试的学生来说，这个数字还要往上加。而如何记忆词汇则成了大多数高中学生觉得很头疼的问题。

[名师详解]攻克高中英语词汇难点找准英语学习提分点

大多数同学在单词学习方法上存在误区。对于高二学生来说，学生该如何查漏补缺，提前准备高考，为即将到来的高三争取宝贵的复习时间？昂立新课程携高考名师带来高考英语词汇讲座。4大板块将实现高考英语5000词全突破：

1.辨析“48组核心词汇”攻破完型填空和翻译；

2.名师传授“一词多义”、“多词一义”等重点单词学习方法；

3.同步梳理“牛津”、“新世纪”两套教材高频单词；4考试典型题解析，找准英语复习提分点。

[相关活动]

[活动一]家长必听：高二提前定位高考目标，冲击名校

1.学生所在学校一本率、二本率、名校自主招生推荐表名额等全新信息；

2.专业高考辅导老师根据学生成绩，提前定位高考目标，规划高二高三学习；

3.专业高考辅导老师协助制订高二到高三学习计划和重要时间点。

[活动二]学生必听：高二英语提前突破高考词汇

为了帮助广大高二的同学提前克服词汇难关，昂立新课程特别邀请市重点中学一线英语名师朱老师亲临现场，指导同学们如何实现词汇量的大突破。届时朱老师将针对学生在词汇记忆中存在的普遍误区，进行纠正和指导，并结合“牛津”、“新世纪”两套教材，传授“一词多义”、“多词一义”等重点单词学习方法，迅速提高同学们的单词记忆效率，及早掌握高考词汇。

[活动三]单词测试：“哈佛单词测试”10分钟测出词汇量

学生在讲座现场完成单词测试后，新课程英语名师将根据测试结果，一对一测算出学生已掌握的单词量和需要扩充的单词量，并给出个性化的高效单词学习方法。

本测试由哈佛大学英语研究学者为测试英语学习者单词量所研发。昂立新课程高考英语名师在哈佛单词测算的基础上，结合上海高中生需掌握的单词特点和数量，并综合考虑单词出现的频率、难易度等因素，从高考5000词中精选出50词，通过学生对这些单词的掌握程度，10分钟测评出学生的真实词汇量，帮助学生有的放矢制订科学的学习计划。

■讲座时间：2011年10月6日（周四）上午9：30

■讲座地点：建国宾馆4楼九洲厅B厅（徐汇区漕溪北路439号）

■到场即获活动组委会现场赠送“英语学习大礼包”一份！内容包括：

高考名师精编内部英语复习资料一套；高二英语学习难点重点（语法词汇）；高二英语学习水平自测诊断卷一套。